Deti potrebujú rozvíjať svoju prirodzenú zvedavosť, rodičia im však nevenujú dostatok času, ukazuje prieskum medzi učiteľkami materských škôl

10 minút čítania

Deti potrebujú rozvíjať svoju prirodzenú zvedavosť, rodičia im však nevenujú dostatok času, ukazuje prieskum medzi učiteľkami materských škôl

10 minút čítania
28.04.2023 12:00
Prečítané: 300x

Deti v ranom veku sú prirodzene zvedavé a otvorené učiť sa novým veciam. Chcú spoznávať svet a zisťovať, ako všetko okolo nich funguje. Rodičia a vzdelávacie inštitúcie sú hlavnými sprievodcami detskou zvedavosťou a majú kľúčový vplyv na ich rozvoj. Podľa prieskumu spoločnosti LEGO, vykonávanom medzi učiteľkami z materských škôl, však deťom doma chýba dostatok priestoru na osvojenie nových zručností, ktoré si zo škôlky odnesú. Podpora zo strany rodičov je pre ne veľmi dôležitá a výrazne prispieva k rozvoju získaných schopností.

Zvedavosť je kľúčom k správnemu vývoju detí

V prvých rokoch života majú deti zvýšenú schopnosť učiť sa a často si samy od seba osvoja veľké množstvo nových zručností. K úspechu deťom pomáha hlavne zvedavosť, túžba objavovať a hľadať odpovede na neznáme. Podľa prieskumu spoločnosti LEGO však otázky od detí neprichádzajú úplne spontánne, ale vždy je potrebné, aby tému priniesli rodičia a tým podporili detskú zvedavosť. „Deti v predškolskom veku sú prirodzene zvedavé a rodičia často zabúdajú na to, že túžbu zisťovať nové veci musia v deťoch neustále udržiavať a podporovať. Prichádzať s novými námetmi, predostierať otázky, mať na ne odpovede a hravou formou vysvetľovať tému poznania a chápania sveta. Potom sa brány detskej zvedavosti otvoria a deti postupne pochopia, aké procesy sa okolo nich odohrávajú, zhodujú sa učiteľky materských škôl v štúdii značky LEGO zameranej na hranie detí, ktorú realizovala spoločnosť Kantar.

Vzdelávacie inštitúcie s deťmi otvárajú aktuálne témy, zastrešujú ich rôznorodými aktivitami, aby podporili spoznávanie a chápanie rôznych mechanizmov, ktorým deti zatiaľ toľko nerozumejú. To, čo im inštitúcie poskytnú, potom deti prenášajú domov a očakávajú, že rodič rozšíri ich poznatky. Podľa učiteliek z materských škôl však deti doma narazia na nedostatok času zo strany rodičov a nové zručnosti tak nemôžu rozvíjať. „Rodičia majú pocit, že sa deti všetko naučia v škôlke a zabúdajú, že dieťa musia neustále udržiavať zvedavé a dbať na osvojenie nových schopností a zručností, ktoré sa v ranom veku učia oveľa ľahšie,“ dodávajú učiteľky z materských škôl. Pritom sa stačí s dieťaťom rozprávať, zdieľať spoločne každodenné zážitky a počúvať ho. Rozprávanie vedie k prehlbovaniu vzťahu medzi rodičom a dieťaťom, podporuje fantáziu, rozširuje slovnú zásobu a zlepšuje vyjadrovacie schopnosti.

Spoločná hra pripravuje deti na reálny život

V dnešnej dobe sa vytráca aj spoločné hranie s deťmi a rodičia volia cestu vzdelávacích aktivít so skúseným lektorom. Voľná hra však deťom pomáha vo vývoji a učí ich zručnostiam, ktoré sa potom premietajú do bežného života. Spoločná hra, kde si deti zrkadlia situácie zo svojich rodín a domácností, pripravuje podľa učiteliek z materských škôl deti na budúcnosť najmä z hľadiska vzájomného rešpektu, sociálnych väzieb a rolí.

Rodič, ktorý pre deti predstavuje sprievodcu, môže podporiť ich zvedavosť najrôznejšími aktivitami. Môže ísť o rôzne hádanky, zábavné hry a hračky, vďaka ktorým môžu malí bádatelia získavať odpovede na svoje otázky a prichádzať tak veciam na koreň. Skvelou didaktickou pomôckou pre domáce hranie sú aj nové stavebnice z radu LEGO® DUPLO®, ktoré deťom pomáhajú nielen spoznávať svet, ale zdokonaľujú aj ich motoriku. „Hraním so stavebnicami LEGO DUPLO sa deti učia spolupráci, rozvíjajú svoju fantáziu a dokonca si osvojujú základy fyzikálnych a matematických princípov,“ dopĺňajú vo výskume edukatívne výhody stavebníc LEGO učiteľky z materských škôl.

Spoločným hraním so stavebnicami sa deti nielen zoznámia s novými poznatkami, ale zároveň sa naučia tvoriť, plánovať, počúvať a objavovať svoje silné stránky, na ktorých potom môžu stavať v bežnom živote. Sám rodič môže deťom prostredníctvom spoločného hrania so stavebnicami predstavovať a osvetľovať každodenné situácie, ktoré sú zamerané na konkrétne činnosti bežného života. Stavebnice z radu LEGO® DUPLO® pomáhajú deťom spoznávať svet a zoznámia ich s rôznymi témami. Prostredníctvom hry tak napríklad pochopia, ako sa pestuje zelenina, ako sa pracuje na stavenisku alebo ako to vyzerá na farmárskom trhu.

Spoznávajte svet spoločne s deťmi a novými stavebnicami z radu LEGO® DUPLO®

LEGO® DUPLO® Pestovanie mrkvy / od 1,5 rokov

Táto vzdelávacia stavebnica je navrhnutá tak, aby zoznámila najmenšie deti so sebestačným životným štýlom. Farebná stavebnica privedie drobcov k väčšej samostatnosti, keď sa budú starať o mrkvičku a pridávať kocky, aby ešte „vyrástla“. Deti získajú vládu nad počasím a vďaka kockám slniečka a mráčika poskytnú rastlinke to, čo potrebuje. A aby jej naozaj nič nechýbalo, môžu ju zalievať pomocou krhly. Prekvapený výraz mrkvičkyprezrádza, že voda musela byť poriadne studená!

LEGO® DUPLO® Traktor so zeleninou a ovocím / od 1,5 rokov

Malí stavitelia sa pripoja k mladému farmárovi, ktorý pomocou traktora zbiera ovocie a zeleninu a triedi plodiny do prívesov rôznych farieb. Deti si skladaním kociek na seba zdokonalia jemnú motoriku a dosiahnu, aby tieto potraviny „vyrástli“ a prekvitali. Stavebnica prináša zábavné príbehy, pestré farby, zaujímavé postavy a množstvo detailov, ktoré podnietia rozvoj zručností malých staviteľov.

LEGO® DUPLO® Bio farmársky trh / od 1,5 rokov

Táto stavebnica inšpiruje deti a dospelých k spoločnému interaktívnemu hraniu, v ktorom sa z jedného stane predavač v stánku s ovocím a zeleninou a z druhého zákazník. Stavebnica tak umožní rodičom a malým deťom zdieľať vzácne vývojové míľniky, zatiaľ čo sa spolu hrajú a stavajú. Deti môžu vážiť potraviny, platiť mincami rôznych hodnôt a nosiť jedlo domov v rozkošnej látkovej taške. Nechýba model melóna, citróna, reďkovky a jahody s rôznymi výrazmi.

LEGO® DUPLO® Bio záhradka / od 1,5 rokov

Stavebnica je plná doplnkov a funkcií, ktoré rodičom pomôžu zoznámiť deti s konceptom ekosystému a vysvetliť im, ako sa pestuje zelenina a ovocie, prostredníctvom farebných dielikov, ktoré sa skladajú na seba. Malé rúčky môžu preskúmať paradajku, mrkvu, melón, stromy, kvety, zvieratá i kocky s počasím. Dieliky inšpirujú k sebavyjadreniu a naučia ich rozoznávať rôzne emócie, zatiaľ čo si s nimi budú užívať nekončiacu tvorivú zábavu.

LEGO® DUPLO® Pojazdný rodinný domček / od 2 rokov

So stavebnicou Pojazdný rodinný domček sa deti vydajú na poriadne dobrodružstvo a spoločne s 2 figúrkami, ktoré sa zmestia do auta sa budú hrať na rodinný život na cestách. Vyraziť môžu na pohodovú dovolenku so spoločným posedením pri táboráku, kde si budú rozprávať príbehy a popíjať horúcu čokoládu. Na svojich cestách spoznajú množstvo zaujímavých ľudí, nájdu si nových priateľov a spoločne s nimi si užijú nekonečné množstvo zábavy.

LEGO® DUPLO® Stavenisko / od 2 rokov

Táto stavebnica s množstvom funkcií je nabitá detailmi, ktoré inšpirujú k nápaditému hraniu a pomáhajú s rozvojom schopnosti sebavyjadrenia. Deti od 2 rokov sa v spoločnosti 3 figúrok stavbárov naučia pracovať v tíme a ovládať až 3 rôzne vozidlá. Buldozér dovezie balvan, žeriav ho zdvihne a prepraví do žľabu, odkiaľ skĺzne do miešačky na cement. Keď bude dielo hotové, môžu si stavbári pochutnať na lahodnej pizzi. Mňam!

zdielať na facebooku

Páči sa Vám tento článok?

Ak chcete dostávať newsletter s výberom tém podľa vašich záujmov, stačí si ich vo vašom profile po registrácii vyplniť.

Registrácia